การเรียนรู้และความจำ
พูดสองภาษาแล้วสมองไม่เสื่อมจริงไหม งานวิจัยล่าสุดชวนคิดใหม่เรื่อง Bilingual Advantage
งานวิเคราะห์ข้อมูลเด็กกว่า 23,000 คนจาก 136 งานวิจัยพบว่าข้อได้เปรียบด้านการทำงานของสมองส่วนบริหารในเด็กสองภาษาที่เคยเชื่อกันนั้นแทบหายไปหมดหลังแก้ไข publication bias แต่งานสแกนสมองอีกชิ้นก็ยังพบว่าเด็กหลายภาษามีรูปแบบการเชื่อมต่อโครงข่ายสมองต่างออกไปจริงและทำแบบทดสอบความจำใช้งานได้ดีกว่า
อ่าน 14 นาที
